课后服务是什么?如何提高学校课后服务的质量?
的有关信息介绍如下:顾名思义,就是在学生学习期间起到提醒的作用。比如开课前的预习提醒、上课通知、课后复习提醒,以及培训机构常会做的活动优惠提醒。
教学服务体现在教学全程中,服务也是保证学生教学效果不可缺少的一种手段。教育不是一种服务。教育是引导,是平等对话,而服务的含义感觉带着等级划分。
学习是个容易让人沮丧的事儿,而这种沮丧可以通过教学服务解决一部分。例如大班教学,总会有学生上课时遭遇听不懂的难题进而放弃。这时如果教学服务者帮助拆解难题,一步步进阶完成,可以帮助孩子慢慢建立起自我效能感。等到他能够独立解决很多问题时,就可以放手了。
在讲解知识时如果知道不同学生自我效能感高低区别,也会针对不用学生运用不同方法激发其学习兴趣,效能感较高的,给予挑战性较大的问题即使受挫也会迎难而上,相对弱一些的,可以给难度稍低一些的慢慢建立解决问题的自信之后再加大难度。
服务可以说是教育的一部分,首先服务周到可以使得学生感觉舒适从而更能接受教学的内容,其次服务业可以避免很多不必要的时间浪费。服务可以提供给学生适合他的老师,从而一定程度上避免教育资源的浪费。
中小学的课后服务主要是日常托辅和课业辅导以及一些特色课程等。相对来说对成绩的提升有一定的帮助,学生在托管班写作业,遇到不会不懂的题目老师会予以解答,而且在托管班能够让学生养成良好的学习习惯,有助于提升学习成绩。
在广大家长内心还是对学校及学校教师更加信任的,尤其对于那些在职场上打拼的众多年轻父母来说,还是希望学校可以作为解决问题的主渠道:既然孩子是在学校接受“课后服务”,那么,无论是提供服务的人还是服务的内容,都应该以学校为主。