辅导员24号令43号令背哪一个

辅导员24号令43号令背哪一个

辅导员背43号令，教育部令第43号颁布《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,对原教育部令第24号进行修订。

教育部令第43号：修改了教育部令第24号中的辅导员工作要求，“恪守职业守则，围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实销颂差地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”。

教育部令第43号在前期建设基础上取得了许多突破：承继了辅导员队伍建设的经验，将辅导员职业能力标准中职业守则的要求确定为辅导员工作要求；兼顾教师与思想政治工作者的身份特点，将全国高校思想政亏皮治工作会议的新要求体现在工作要求中。

消除了教育部令24号令中职业要求与职业责任重合，标准与内容区分模糊的困境。但仍存在诸多不足：总结凝练不够，导向作用不强，对思想政治教育工作的标准要求过于繁琐，不利于记忆与吸收。

辅导员兼具高校教师与管理人员的双重身份，要求体现出高校教师和思想政治教育工作者的身份要求，但对管理人员身份属性的要求较樱如少；同时，教育部令第43号依然是以“工作要求”的方式确定辅导员的职业规范，相较于职业守则、职业道德层阶较低，约束作用较弱。