大学生自强教育的意义

大学生自强教育的意义

大学生自强教育的意义 青年是民族的希望和国家的未来，大学生是国家宝贵的人才资源。党中央、国务院历来重视青年的健康成长，作出了一系列重大决策和部署，在各地区、各部门、各高校和社会各方面的大力关心和帮助下，近年来大学生理想信念更加坚定，爱国热情持续高涨，社会责任感显著增强，在国家办好大事喜事、应对急事难事中，众多大学生用自己的责任和担当，赢得了社会各界的普遍赞誉。特别是品学兼优、舍己救人、扶危济困、奉献社会的大学生先进典型不断涌现，集中体现了当代大学生积极健康向上的精神风貌，体现了弘扬践行社会主义核心价值体系的自觉追求，充分表明当代大学生是值得信赖、堪当重任的新一代，能够承担起中华民族伟大复兴的使命。但是在大学生也有一些不容忽视的问题：首先，由于现在的学生绝大多数是独生子女，在家庭享受特殊的关怀和保护，许多事情都由家长包办代替，他们成了“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，自立自强精神非常缺乏。其次，少数学生家长家庭发生变化，如父母离异、下岗等，或自己遭遇挫折后，无法正确面对，产生自弃心理。再次，学生的现状和社会的要求有较大的差距。在独生子女道德状况的自我评价中，有关独立性的道德优点评价指标均未超过半数。其中“生活自理能力较强”为38．9％，“做事有独立性不依赖他人”为40．3％，“有责任心”为45．9％。在道德缺点的自我评价中，20．4％的孩子明确表示“缺少生活自理能力”，18．3％的孩子“做事容易依赖别人”，28．0％的孩子“很少帮助家长干活。随着科技发展的日新月异，竞争的日益激烈，社会的变化发展对现代人提出了更新、更高的要求与挑战，只有自强者才能生存与发展、才能成功。一个人如果在儿童时期事事依赖别人，没有独立做事的能力，在成年之后是难以独立于社会，成为国家需要的栋梁之材的。党和人民对青年学生寄予厚望，时代赋予青年学生崇高使命，希望广大青年学生坚定理想、立志成才，刻苦学习、全面发展，投身社会、积极实践，见贤思齐、奋勇争先，把个人成长成才融入国家和人民的伟大事业中，为国家现代化建设不懈奋斗，真正成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。各有关方面深入挖掘典型，积极宣传优秀大学生的先进事迹，引导大学生崇尚典型、学习先进、争当模范，激励大学生励志自强、提升素质、奉献社会，非常必要。自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。自强是在自爱、自信的基础上充分认识自己的有利因素，积极进取，努力向上，不甘落后，勇于克服困难，做生活的强者。树立自强的目标有助于克服意志消沉、性格软弱，从而振奋精神，担负起时代赋予的重任。自强也可指国家自立图强。自强包括三个方面的意思，就是自尊、自信和自胜。自尊，就是尊重自己的人格，在任何情况下，都能够坚持自己的操守。一个能够尊重自己人格的人，就一定会在事业中兢兢业业、切实负责，严肃认真地履行自己的职责。一个自尊的人，就能够在任何情况下都坚守道德的要求，不做不道德的事。一个自尊的人，就必然能够为国家和人民的利益而积极努力，能够以国家和人民的利益为重，在逆境中也能保持自己的节操，直到牺牲自己的生命。一个自尊的人，在自己的生活和工作中，能够以身作则、言行一致，以自己的道德人格来影响他人，造福社会。自信，就是坚定不移地相信自己的能力，就是相信自己能够依靠自己的力量来取得成功。自信决不是盲目的自大，更不是不顾客观情况去做那些自己做不到的事。自信是一种精神、一种品质，它是建立在对客观情况的正确认识的基础上，是对经过努力可以达到的力所能及的事情的信心。自信能产生一种强大的力量，在困难和失败的环境下给人以勇气，给人以希望。自胜，就是能克制自己，战胜自己的弱点。人的最大敌人不是别人，而是自己，也就是自己的懒惰、懦弱、恐惧、贪图享乐、忌妒、仇恨等。在人的一生中，总会遇到各种各样的挑战，承受来自不同方面的压力，引起思想和情感上的变化。如何在这种情况下，保持清醒的理智，作出正确的选择，排除一切干扰，这是事业成败的关键。要做到自强，就必须自胜。