孩子数学差，如何补课才有效？

孩子数学差，如何补课才有效？

看到这样的问题，有点不知道不知道如何回答。因为不知道孩子所在的阶段，所以不能针对性地提具体的建议。下面我从数学学习的三个阶段来说数学补课重点问题。

如果孩子还处在小学阶段，这种差其实不是真正的差。小学阶段主要帮助孩子建立数与形的概念，加以简单的运算，所以这个阶段其实没有太多补课的需要。最好的方法是让孩子走到生活中去，发现生活中的数与形，实现从形到数的抽象，从而建立数的概念。针对一些应用题，尽可能设置相似的场景，完成从具体到抽象的过程，当孩子掌握方法后，成绩自然就好起来了。

初中阶段的孩子数学核心部分是函数与平面几何的概念，是在建立抽象化的基础之上的深入学习，这时候如果补课的话，重点是知识点的理解，包括知识点的内涵和外延，知识点内容的扩展，只有搞清楚了知识点之间的连接关系，才能够做到融会贯通。

对于高中的孩子，数学就更难一些，所以这种补课更需要的是一些思维很清晰，能讲清楚基本原理的优秀老师，这个时期的孩子，处于能“点透”的阶段，如果自己乐意去学，掌握了思维技巧，有了数学思维的能力，想要逆袭是很容易的事。

数学的基础是数与形的艺术，从实际中抽象出来的模型加上深厚的逻辑基础，让很多学生学起来费劲，但只要掌握了学习方法，加上刻苦努力，一定能学好数学。

我是天云，公众号“天云博士”和你一起聊教育，谈精进。